1.例如,美國的公司在對高績效員工的晉升和獎勵方面更加積極主動;也更是雷厲風(fēng)行地除去表現(xiàn)欠佳者。
2.為了控制自己的績效,管理者單單了解自己的目標(biāo)還不夠,還必須有能力針對目標(biāo),衡量自己的績效和成果。
3.近年來,甘肅省衛(wèi)生學(xué)校發(fā)展規(guī)模逐步壯大,學(xué)校引入外聘人員人數(shù)、崗位不斷增多,在管理中呈現(xiàn)出來的績效管理體系的不完備問題越來越明顯。
4.提高后勤部門和員工的績效,既是保障電力生產(chǎn)的要求,也是自身發(fā)展的需要。
5.研究表明有效溝通的人往往供職于更成功的團(tuán)隊,得到更好的績效評價,受到更多的提升和更高的報酬。
6.但不管怎么說,最終的結(jié)果都一樣:浪費(fèi)時間、錯失機(jī)會、低績效、自我貶低,以及進(jìn)一步引發(fā)焦慮。
7.應(yīng)該召開協(xié)調(diào)會議來籌劃和進(jìn)一步跟蹤同步稅務(wù)檢查的績效。
8.美國特許學(xué)校以是否實現(xiàn)在特許狀中的績效目標(biāo)為存在的依據(jù),其在這場擇校運(yùn)動中頗引人注目。
9., 在現(xiàn)實中,許多企業(yè)的績效考核都成了"走過場",在考核的過程中沒有規(guī)范做法,從而沒有把績效考核的作用發(fā)揮出來,甚至走向其對立面。
10.舊式”的大規(guī)模生產(chǎn)仍然可以維持這種管理方式,只不過會碰到相當(dāng)大的困難,并且效率不高。如果能夠?qū)Q策和整合的功能下放,將會獲得較佳的績效。因為在這種生產(chǎn)系統(tǒng)下,設(shè)計產(chǎn)品的工程師和制造產(chǎn)品的工人、營銷產(chǎn)品的業(yè)務(wù)人員之間需要密切的協(xié)調(diào)。