⒈ ?精力和思慮。
⒉ ?精心思考。
⒈ ?精力和思慮。
引《史記·魯仲連鄒陽列傳》：“雖竭精思，欲開忠信，輔人主之治，則人主必有按劍相眄之跡，是使布衣不得為枯木朽株之資也。”
宋 曾鞏 《擬辭免修五朝國史狀》：“此臣所以窮日夜，憊精思，不敢忘須臾，志在於斯文?！?br />明 方孝孺 《憫知賦哀葉廷振》：“疲精思於編簡兮，馳志慮於遺文?！?/span>
⒉ ?精心思考。
引漢 王充 《論衡·超奇》：“能精思著文連結(jié)篇章者為鴻儒?！?br />《后漢書·張衡傳》：“衡 乃擬 班固 《兩都》作《二京賦》，因以諷諫。精思傅會(huì)，十年乃成。”
《新唐書·虞世南傳》：“﹝ 虞世南 ﹞與兄 世基 同受學(xué)於 吳 顧野王 餘十年，精思不懈，至累旬不盥櫛?！?br />裘廷梁 《論白話為維新之本》：“今用白話，不恃熟讀，而恃精思?！?/span>
1.讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。
2.大抵觀書須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。
3.熟讀之法，于循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。
4.學(xué)習(xí)上心浮氣躁,不能專心致志地熟讀精思、深入理解,那所學(xué)到的就僅是皮毛。
5.書須成誦。精思多在夜中，或靜坐得之。不記則思不起。