1.作者以傳播、普及中外歷史地理知識為宗旨，向人們介紹西方史地學(xué)知識，并且將憂國意識與傳統(tǒng)的史學(xué)方法融入撰寫內(nèi)容之中。

2.您用慈愛的光，點(diǎn)亮希望的燈；您用智慧的歌，敲開人生的門；您用純樸的情，融化心靈的鎖；您用平凡的筆，撰寫生命的彩。教師節(jié)，祝福老師們幸福永遠(yuǎn)！

3., 你應(yīng)該根據(jù)現(xiàn)實(shí)這么說，由于長年致力于總結(jié)各類默默無聞的人的生活，我終于確信人們會對我感興趣的一天必定是我自己出現(xiàn)在我撰寫的訃告專欄那天。

4.我用真心撰寫了這條短信，除了要預(yù)祝你感恩節(jié)快樂以外，還有一個目的就是：今天，我把短信發(fā)給大家，到了感恩節(jié)那天，我就會收到很多的感恩節(jié)短信了。

5.一天,他在報紙上看到上海旅行家余純順的事跡報道,他覺得,這與他“行萬里路讀萬卷書,撰寫天下山水風(fēng)情”的想法不謀而合。

6.潔白的花圈寄托著哀思,上面覆蓋著劉漢親筆撰寫的挽聯(lián)。

7.時光，繞指漸行，悲空了歲月的風(fēng)華，撰寫了年輪的滄桑。眼眸的風(fēng)景，耳際的淺笑，還有湖邊漸瘦的腳印，都一一跌入流年的光影里?；ㄐ趿懵?，春夢擱淺，心底的思念，總是婉婉輕徊，粉如五月的微紅，若歌盈袖。

8.多年后史書頁還把這夜撰寫。青石長階染盡生離死別。耳聞的像終結(jié)眼見的都?xì)?。溫柔的最決絕墜落的曾搖曳?；腥婚g已訣別正褪色的長夜。破曉之前洗去所有罪孽。有人喊你名字直到聲嘶力竭。若魂魄能知覺黃泉下不忘卻。

9.在這種變幻莫測的形勢下，有一樣事情是可以預(yù)計(jì)到的：這次危機(jī)會產(chǎn)生學(xué)者，記者，專家，政客以及博客撰寫人評估指責(zé)這樣一種“家庭手工業(yè)”。

10.許多中國醫(yī)學(xué)研究人員撰寫的英文論文中存在著名詞化過濫的現(xiàn)象，這與現(xiàn)行的國際慣例要求盡量避免名詞化以求語言清晰是背道而馳的。