⒈ ?沒(méi)有得到某人的親身教授而又敬仰他的學(xué)問(wèn)并尊之師的,稱(chēng)之為私淑。
例予未得為孔子徒也,予私淑諸人也?!睹献印るx婁下》
英to study personally under master;
⒈ ?私自敬仰而未得到直接的傳授。
引《孟子·離婁下》:“予未得為 孔子 徒也,予私淑諸人也。”
趙岐 注:“淑,善也。我私善之於賢人耳,蓋恨其不得學(xué)於大圣也?!?br />宋 朱熹 《<大學(xué)章句>序》:“雖以 熹 之不敏,亦幸私淑而與有聞焉?!?br />明 唐寅 《謁故福建僉憲永錫陳公祠》詩(shī):“私淑高風(fēng)重拜謁,秋林殘日古城西?!?br />瞿秋白 《文藝雜著續(xù)輯·青年的九月》:“自己承認(rèn)衷心私淑的是‘ 克列晏梭 是吾師’?!?/span>
⒈ ?未親受業(yè)而宗仰其學(xué),并以之為榜樣,作為學(xué)習(xí)的對(duì)象。
引語(yǔ)出《孟子·離婁下》:「予未得為孔子徒也,予私淑諸人也。」
1.惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。君子之所以教者五:有如時(shí)雨化之者,有成德者,有達(dá)財(cái)者,有答問(wèn)者,有私淑艾者。此五者,君子之所以教也。
2.君子之所以教者五:有如時(shí)雨化之者,有成德者,有達(dá)財(cái)者,有答問(wèn)者,有私淑艾者。此五者,君子之所以教也。
3.“醫(yī)重精誠(chéng)普救含靈生生不息濟(jì)蒼生,私淑丹溪弘揚(yáng)歧黃孜孜以求著十論”的挽聯(lián)分掛在章老微笑的遺像兩邊,莊重、肅穆。