⒈ ?見“模仿”
⒈ ?亦作“摹放”。亦作“摹仿”。仿效。見“摹倣”。
引宋 歐陽修 《學(xué)書自成一家說》：“學(xué)書當(dāng)自成一家之體，其摹放他人，謂之奴書?！?br />宋 陸游 《跋坡谷帖》：“此當(dāng)時往來書也……傳授明白，可以不疑，而或者疑其出於摹倣，識真者寡，前輩所嘆?！?br />《明史·文苑傳二·何景明》：“夢陽 主摹倣， 景明 則主創(chuàng)造，各樹堅壘不相下?！?br />巴金 《秋》十二：“她在編造一個故事，摹仿著一個信教的少女對她的女友說話的口氣?！?/span>
⒈ ?仿效。也作「模仿」。
引《文明小史·第二五回》：「次日，墨跡陳了，又摹仿了寺里一顆印印上，然后交給濟(jì)川，捧了進(jìn)去?！?/span>
近模擬 仿傚 臨摹 效法
反發(fā)明 獨(dú)創(chuàng) 創(chuàng)造 創(chuàng)作
英語variant of 模仿[mo2 fang3]
1.教學(xué)語言的抑揚(yáng)頓挫不僅可以明顯增強(qiáng)表達(dá)力和感染力，還可以引起學(xué)生心理的內(nèi)摹仿。
2.形意拳基本屬于象形拳,它的主要套路多是摹仿一些動物的捕食及自衛(wèi)動作而成,即所謂“象形而取意”。
3.我站過去也面向那根石柱,回想著摹仿安頓剛才的樣子。
4.既然人生有限，就要活得有價值，要活一個令人羨慕、受人摹仿、能讓后人分享希望與勇氣的人生。
5.兩只象牙色家禽白鷺在古老的求愛儀式上伸展著翅膀，在這里，潛在的伴侶們互相摹仿各自動作。
6.意大利有一句諺語：對一個歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我現(xiàn)在按照這一公式拙劣地摹仿為：對一個要成為不負(fù)于高爾基所聲稱的那種“人”的要求，首先是意志、意志和意志。
7.學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。
8.目標(biāo)教學(xué)走向常規(guī)不是簡單的更換名詞術(shù)語，也不是照貓畫虎的機(jī)械摹仿，它以教師轉(zhuǎn)變觀念為前提，以掌握操作方法為基礎(chǔ)，要求從心領(lǐng)神會到靈活運(yùn)用。
9.凡是不善于摹仿，不能運(yùn)用必要的面部表情或者不能夠控制自己的情緒的教師，都不會成為良好的教師。
10.目標(biāo)教學(xué)走向常規(guī)不是簡單的更換名詞術(shù)語，也不是照貓畫虎的機(jī)械摹仿，它以教師轉(zhuǎn)變觀念為前提，以掌握操作方法為基礎(chǔ)，要求從心領(lǐng)神會到靈活運(yùn)用。