⒈ ?亦作“春誦夏弦”。
⒉ ?《禮記·文王世子》：“春誦夏弦，大師詔之”。鄭玄注：“誦，謂歌樂(lè)也；弦，謂以絲播詩(shī)”。本謂應(yīng)按季節(jié)而采用不同的學(xué)習(xí)方式，后亦以泛指學(xué)習(xí)詠誦。
⒈ ?亦作“春誦夏絃”。
引《禮記·文王世子》：“春誦夏弦，大師詔之”
。 鄭玄 注：“誦，謂歌樂(lè)也；弦，謂以絲播詩(shī)”
。本謂應(yīng)按季節(jié)而采用不同的學(xué)習(xí)方式，后亦以泛指學(xué)習(xí)詠誦。 《藝文類聚》卷十六引 南朝 梁 陸倕 《為豫章王慶太子出宮表》：“冬書秋記，夙表睿資；春誦夏絃，幼彰神度?！?br />《北齊書·幼主紀(jì)》：“養(yǎng)德所履，異乎春誦夏弦?！?br />唐 劉禹錫 《許州文宣王新廟碑》：“入于門墻，如造 闕里。春誦夏弦，載颺淑聲。”
⒈ ?古人教學(xué)方式因時(shí)節(jié)而不同，春日口誦歌詩(shī)的篇章，夏天則以琴瑟伴奏詩(shī)章的音節(jié)，以配合吟誦。后以春誦夏弦泛指讀書，研習(xí)學(xué)業(yè)。
引南朝梁·陸倕〈為豫章王慶太子出宮表〉：「而冬書秋記，夙表睿資；春誦夏弦，幼彰神度?！?br />唐·劉禹錫〈許州文宣王新廟碑〉：「入于門墻，如造闕里。春誦夏弦，載揚(yáng)淑聲。」