⒈ ?精粹切要；精練扼要。
例內(nèi)容精要。
英succinct and pointed;
⒈ ?猶精微。參見“精微”。
引《三國志·魏志·杜恕傳》“掇其切世大事著于篇” 裴松之 注引 晉 杜篤 《杜氏新書》：“恕 弟 理，字 務(wù)仲。少而機察精要， 畿 奇之，故名之曰 理?！?/span>
⒉ ?精當扼要。
引清 薛福成 《庸盦筆記·軼聞·四子書集注宜熟讀》：“今世教童子讀四子書者，往往摘 朱 注精要者讀之?！?br />鄒韜奮 《經(jīng)歷》十一：“就近代新社會科學(xué)的眼光看去，似乎給與學(xué)者的沒有什么精要的知識?！?/span>
⒊ ?精華要點。
引南朝 梁 鍾嶸 《詩品》卷中：“嶸 謂 約 所著既多，今剪除淫雜，收其精要，允為中品之第矣?！?br />宋 司馬光 《大理寺丞龐之道墓志銘》：“讀書初如不措意，已盡得其精要?！?br />李大釗 《平民主義》三：“這幾句詮釋現(xiàn)代平民政治的話，很能說出他的精要?！?/span>
1.體現(xiàn)了素質(zhì)教育的要求,體現(xiàn)了名校的教學(xué)經(jīng)驗和卓有成效的訓(xùn)練、復(fù)習(xí)、應(yīng)考方法,利教便學(xué),精要實用,使學(xué)生出淺入深,觸類旁通,以達事半功倍之效。