⒈ ?比喻事情的原委、來龍去脈、是非曲直。
例扯開衣服，看了兩處，不問青紅皂白，舉起鞭子就打?！独蠚?a href=http://www.qdsteel.cn/gushi/youji/ target=_blank class=infotextkey>游記》
英right and wrong;
⒈ ?比喻是非、好歹。
引《二刻拍案驚奇》卷十六：“州官得過了賄賂，那管青紅皂白，竟斷道：‘ 夏 家欠 林 家二千兩?！?br />《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第十回：“何況這回巡捕做了原告，自然不問青紅皂白，要懲辦被告了?！?br />浩然 《艷陽天》第七六章：“馬之悅 對什么樣的人，不分青紅皂白，全聯(lián)絡(luò)?！?/span>
⒉ ?比喻底細(xì)、情由。
引《西游記》第九一回：“三個老妖正把 唐僧 拿在那洞中深遠(yuǎn)處，那里問什么青紅皂白。”
《老殘游記》第十五回：“進(jìn)得門來，聽見一片哭聲，也不曉得青紅皂白，只好號啕大哭?！?/span>
⒊ ?猶言水落石出。
引郭沫若 《虎符》第二幕：“我要來當(dāng)面對質(zhì)，問他一個青紅皂白?！?/span>
⒈ ?皂，黑色。青紅皂白指各種不同的顏色。比喻事情的是非情由。也作「青黃皂白」、「青紅白皂」。
引《初刻拍案驚奇·卷十八》：「富翁一眼覷定這小娘子，恨不得尋口水來吞他下肚去，那里還管爐火的青紅皂白！」
《老殘游記·第十五回》：「進(jìn)得門來，聽見一片哭聲，也不曉得青紅皂白，只好號啕大哭?！?/span>
近是非黑白 是非曲直
1.我那不是被情勢所逼、走投無路么?比起那些戴綠帽子后不分青紅皂白對妻子施以暴力的男人,我覺得自己算是對得起她了。
2.教師要慎重地進(jìn)行獎懲，不要捕風(fēng)捉影地推測和猜疑，以為好學(xué)生就一切都好，差學(xué)生就一切都差；不要輕信傳說，不要聽到有人反映情況就不問青紅皂白去獎懲。
3.教師要慎重地進(jìn)行獎懲，不要捕風(fēng)捉影地推測和猜疑，以為好學(xué)生就一切都好，差學(xué)生就一切都差；不要輕信傳說，不要聽到有人反映情況就不問青紅皂白去獎懲。
4.教師要慎重地進(jìn)行獎懲，不要捕風(fēng)捉影地推測和猜疑，以為好學(xué)生就一切都好，差學(xué)生就一切都差；不要輕信傳說，不要聽到有人反映情況就不問青紅皂白去獎懲。
5.在后來的咨詢過程中，我了解到李強(qiáng)的父親對外界軟弱無能，可在家對他則要求極嚴(yán)，每當(dāng)李強(qiáng)在外頭受氣或?qū)W習(xí)成績不理想，父親總是不問青紅皂白就拿他是問，他身上總是留下挨打的傷痕。
6.真懂得經(jīng)濟(jì)學(xué)的,不會像蒼蠅一樣,不問青紅皂白,只知道咬著一個“反壟斷”的爛詞兒不放,就自認(rèn)為光明偉大正確高尚聰明睿智不同凡響鶴立雞群了。
7.美麗的東西有了過失，要不分青紅皂白的原諒他，丑陋的東西有了過失，要不顧天地良心的鄙視他。王爾德
8.他不分青紅皂白,一口咬定責(zé)任應(yīng)由我來負(fù),你說他是不是蠻不講理?
9.根據(jù)中醫(yī)理論，人體的“虛癥”就分為氣虛、血虛、陰虛、陽虛等等，倘若不問青紅皂白，買來補(bǔ)品就吃，那就很可能事與愿違，適得其反。
10.真懂得經(jīng)濟(jì)學(xué)的,不會像蒼蠅一樣,不問青紅皂白,只知道咬著一個“反壟斷”的爛詞兒不放,就自認(rèn)為光明偉大正確高尚聰明睿智不同凡響鶴立雞群了。