
⒈ ?激使敵方出戰(zhàn)。謂首開釁端。鼓動對方與自己競賽。
⒈ ?激使敵方出戰(zhàn)。
引《左傳·宣公十二年》:“趙旃 求卿未得,且怒於失 楚 之致師者,請?zhí)魬?zhàn),弗許。”
《東周列國志》第四八回:“越椒 連日挑戰(zhàn), 鄭 兵不出?!?/span>
⒉ ?謂首開釁端。
引《辛亥革命前十年間時論選集·擬抵制禁例策》:“我 華 人之忠信勤儉,彼皆不言……而惟專心致志,以與我族挑戰(zhàn)?!?br />老舍 《柳屯的》:“對于 夏二姑娘 的許給一個‘軍官’,她認(rèn)為這是 夏大嫂 誠心和她挑戰(zhàn)。”
⒊ ?鼓動對方與自己競賽。
引郭沫若 《洪波曲》第六章六:“他一上任便訂下一個計劃,以工作比賽向第六處挑戰(zhàn)?!?br />草明 《乘風(fēng)破浪》六:“我們小組負(fù)責(zé)幫助她,你們班負(fù)責(zé)幫助男的,我們來個互助挑戰(zhàn)好不好?”
⒈ ?召引敵軍出兵作戰(zhàn)。
引《史記·卷七·項(xiàng)羽本紀(jì)》:「謹(jǐn)守成皋,則漢欲挑戰(zhàn),慎勿與戰(zhàn),毋令得東而已?!?/span>
反應(yīng)戰(zhàn)
⒉ ?向人尋釁,激起競爭。
近挑釁
1.迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。而今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時代,我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對挑戰(zhàn),我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?
2.“挑戰(zhàn)者”號航天飛機(jī)的爆炸是宇宙飛行活動中的一次大災(zāi)難。
3.此項(xiàng)研究表明有些挑戰(zhàn)有如狡猾的獵食者般不可預(yù)期。
4.想干出一番事業(yè),學(xué)習(xí)有所建樹,就要做好進(jìn)階挑戰(zhàn)甚至面對失敗的準(zhǔn)備,堅持不解地執(zhí)行預(yù)定的計劃,不斷向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這樣才有成功的希望,才能腳踏實(shí)地,一步一個腳印向著自己的夢想的比彼岸勇往直前。
5.在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,隨著機(jī)多媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用,傳統(tǒng)的體育教學(xué)方式正受到越來越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),傳統(tǒng)體育教學(xué)的弊端就暴露無遺,因此,多媒體課件在體育教學(xué)中的互補(bǔ)作用更顯重要。
6.不屈不撓再來挑戰(zhàn)2002年世界編物中的不規(guī)則編織!
7.赤空身上被打得血流如注,群雄看得紛紛喝彩起來,又向著赤空眈眈逐逐,等著他生命最后一剎的怒吼,等著他以死亡卑賤的高傲來挑戰(zhàn)他們的權(quán)威。
8.雪是美好的,是可愛的,又是尖刃凌厲的。下雪的時候,只有那些敢于挑戰(zhàn),不畏嚴(yán)寒的人才能分享大自然給予我們的那份真正的美。
9.學(xué)生樂意通過辯論這種形式積極參與到會計知識的主動學(xué)習(xí)和思考當(dāng)中,尤其是對傳統(tǒng)提出挑戰(zhàn)的命題,他們往往不遺余力地查找資料,力爭以充足的論據(jù),鮮明的觀點(diǎn)表達(dá)自己的見解以說服對方。
10.再說了,廠里有著百分之六十的女性,那可是對戀愛的挑戰(zhàn),對婚姻的準(zhǔn)許,對我們的寬大政策!用呂子喬的話:我們又可以策馬奔騰馳騁萬花叢了!