1.勞動(dòng)是人類存在的基礎(chǔ)和手段，是一個(gè)人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。烏申斯基

2.IBIDS是一個(gè)合并魚鱗癬，脆弱毛發(fā)，智能不足，低生育力和矮小體格的徵候群。

3.所謂健全人格須包括：一、私德為立身之本，公德為服務(wù)社會(huì)國家之本。二、人生所必需之知識(shí)技能。三、強(qiáng)健活潑之體格。四、優(yōu)美和樂之感情。

4.拿簫的倚桌而坐,是一個(gè)十五六歲的少女,此時(shí)恰逢花季,雖因風(fēng)餐露宿,連年奔波而略顯面黃饑瘦,體格孱弱,但自輪廓看來,長大后依舊是絕美豐姿。

5.盡管珍妮平昔體格健壯，但經(jīng)歷了這些場面，她感到疲憊不堪。

6.你有俊俏的外表，你有高貴的氣質(zhì)，你有非凡的風(fēng)度，你有高超的智慧，你有健康的體格，你有燃燒的激情，你有無限的青春！青年節(jié)快樂，珍惜青春！

7.身體教育和知識(shí)教育之間必須保持平衡。體育應(yīng)造就體格健壯的勇士，并且使健全的精神寓于健全的體格。柏拉圖

8.英雄精神的某些具體表現(xiàn)以及英雄事跡所創(chuàng)成的各種情況的湊合，往往是帶偶然性的。然而建立英雄事跡的人們之所以能夠利用這種情況的偶然湊合，乃是因?yàn)樗麄冊(cè)隗w格上、心理上、精神上和政治上都有了表現(xiàn)英雄精神的充分準(zhǔn)備。

9.羅蘭，身高5尺8寸的意大利尤物，而她的搭檔只有5尺5寸，用蘭德自己的話說，是一個(gè)擁有“一張大齡唱詩班男童的臉外加一付孱弱的羽量級(jí)拳手的體格”的男人。

10.身體教育和知識(shí)教育之間必須保持平衡。體育應(yīng)造就體格健壯的勇士，并且使健全的精神寓于健全的體格。