1.夫婦二人沉湎于“方城之戰(zhàn)”,孩子沒有一個寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,只得拿著課本外出“避難”,這是發(fā)生在連云港的一件荒唐事。
2.一想到讀書我就如饑似渴,但當我拿起課本了我就是囫圇吞棗的看了一遍。
3.知識不僅是指課本的內(nèi)容,還包括社會經(jīng)驗、文明文化、時代精神等整體要素,才有競爭力,知識是新時代的資本,五六十年代人靠勤勞可以成事;今天的香港要搶知識,要以知識取勝。
4.他是初中語文課本的責(zé)任編輯。
5.讀書,是為了讓我們增加知識量,是為了讓我們學(xué)到課本之外學(xué)不到的東西,擴充我們對其他知識的補充,而讀書,也是有技巧的,在現(xiàn)在的書店里,琳瑯滿目,讓你看的眼花繚亂。
6.以本為本,就是以課本為本,以綱為綱,就是以考試大綱為綱!
7.他是初中語文課本的責(zé)任編輯。
8.正是因為這個人,而產(chǎn)生的一系列的連鎖反應(yīng),他的整個人生,才不會是一本無聊而平凡的課本,而變得像一部逸趣橫生,波瀾壯闊,驚心動魄的樂章。
9.他正襟危坐,將注意力集中在課本上,汲取他必須學(xué)得的知識。他竭盡全力,搞得臉色蒼白、恐怖可怕。
10."五一"長假,我是足不出戶,每天都在家里復(fù)習(xí)課本。
11.我們都知道空抱宏愿并無太大意義;漫無計劃地急于求成徒然令自己身心疲累。人生必須立志,必須以熱切的努力來追尋自己的夢想。如何追求個人快樂與滿足不一定能在課本中找到答案,只有在你積極實踐與心靈共鳴的行為時,富具意義的體驗才可驅(qū)趕心靈的空虛,讓你享受富足人生的滋味。
12.真的是愛憎分明,夠用了!魏敏艷一坐下來,枕著課本就睡著了,仿佛天生就是一個睡袋。
13.讀書,是為了讓我們增加知識量,是為了讓我們學(xué)到課本之外學(xué)不到的東西,擴充我們對其他知識的補充,而讀書,也是有技巧的,在現(xiàn)在的書店里,琳瑯滿目,讓你看的眼花繚亂。
14.選進中小學(xué)語文課本的,大都是典范的作品。
15.我有豐富的課本、論文、專業(yè)文件的編輯經(jīng)驗,曾經(jīng)做過中譯英翻譯。
16.我們都知道空抱宏愿并無太大意義;漫無計劃地急于求成徒然令自己身心疲累。人生必須立志,必須以熱切的努力來追尋自己的夢想。如何追求個人快樂與滿足不一定能在課本中找到答案,只有在你積極實踐與心靈共鳴的行為時,富具意義的體驗才可驅(qū)趕心靈的空虛,讓你享受富足人生的滋味。
17.夫婦二人沉湎于“方城之戰(zhàn)”,孩子沒有一個寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,只得拿著課本外出“避難”,這是發(fā)生在連云港的一件荒唐事。
18.肖斯塔克指出,盡管中學(xué)生物課本中將新陳代謝和繁殖能力作為生命的必要條件,但是我們?nèi)匀缓苋菀紫肫鸩环线@些規(guī)律的事物。
19.在我們的課本中還描寫了蟋蟀的住宅,它用自己小小的,柔軟的身體,建造出復(fù)雜又細致的工程,令人佩服,正當我看著它,讀著它的時候,一不留神這個小東西逃跑了,哎,我的蟋蟀標本做不成了。
20.小麗輕輕撫摸著嶄新的課本,愛不釋手。
21.一想到讀書我就如饑似渴,但當我拿起課本了我就是囫圇吞棗的看了一遍。
22.他將課本的內(nèi)容整理成一份提綱挈領(lǐng)的資料,方便日后復(fù)習(xí)。
23.收取課本費、講義費是天經(jīng)地義的事,顯然是北大學(xué)生吃慣了免費午餐,在這里無理取鬧。
24.小麗輕輕撫摸著嶄新的課本,愛不釋手。
25.對于語文課本中的一些文言詞名句,必須經(jīng)過仔細體味,才能心領(lǐng)神會。
26.一截短短粉筆,勾畫著學(xué)海的浩大;一方窄窄講臺,搭起通向真理的支架;一番諄諄教誨,吐露情意真摯的話;一支不朽的紅筆,描繪學(xué)生前程美麗的畫;一疊厚厚備課本,寫滿辛勞付出的密密麻麻;一雙溫暖的手,領(lǐng)著學(xué)生快樂長大。教師節(jié)到了,祝所有的老師節(jié)日快樂!
27.選進中小學(xué)語文課本的,大都是典范的作品。
28.他正襟危坐,將注意力集中在課本上,汲取他必須學(xué)得的知識。他竭盡全力,搞得臉色蒼白、恐怖可怕。
29.讀書,是為了讓我們增加知識量,是為了讓我們學(xué)到課本之外學(xué)不到的東西,擴充我們對其他知識的補充,而讀書,也是有技巧的,在現(xiàn)在的書店里,琳瑯滿目,讓你看的眼花繚亂。
30.讀書與上學(xué)無關(guān),那是另一碼事:讀——在校園以外,書——在課本以外,讀書來自生命中某種神秘的動力,與現(xiàn)實利益無關(guān)。而閱讀經(jīng)驗如一路燈光,照亮人生黑暗,黑暗盡頭是一豆燭火,即讀書的起點。
31.我的天空已經(jīng)儲盤了,儲在了記憶深處。而我現(xiàn)在必須也只能夠在這里啃著一頁又一頁的課本,被著單詞聽著講述做著題目。一分一秒在這里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。因為這是現(xiàn)實這是宿命這是輪回這是人生。
32.讀書,是為了讓我們增加知識量,是為了讓我們學(xué)到課本之外學(xué)不到的東西,擴充我們對其他知識的補充,而讀書,也是有技巧的,在現(xiàn)在的書店里,琳瑯滿目,讓你看的眼花繚亂。
33.一想到讀書我就如饑似渴,但當我拿起課本了我就是囫圇吞棗的看了一遍。
34.在課本最前面的"編輯大要"中,就開宗明義地闡明了內(nèi)容主旨。
35.就往外走,他的書包里裝的可不是課本、練習(xí)薄什么的,而是一整套搏擊專用的護具。
36.高三的學(xué)習(xí)生涯,課本上那些知識自己早就已經(jīng)學(xué)的滾瓜爛熟,一睜眼一閉眼,除了自學(xué)就是代課老師在講解題型。
37."五一"長假,我是足不出戶,每天都在家里復(fù)習(xí)課本。
38.把一個本來是百花齊放的文學(xué)嘉年華會的語文課本,生生變成了你死我活的思想陣地。
39.同學(xué)一致認為劉老師講課深入淺出,生動熟練,啟發(fā)引導(dǎo),一堂課可以不看課本,不但公式、定理爛熟在心,就連例題、習(xí)題的數(shù)字、內(nèi)容也能隨筆寫出。
40.對于語文課本中的一些文言詞名句,必須經(jīng)過仔細體味,才能心領(lǐng)神會。
41.我們都知道空抱宏愿并無太大意義;漫無計劃地急于求成徒然令自己身心疲累。人生必須立志,必須以熱切的努力來追尋自己的夢想。如何追求個人快樂與滿足不一定能在課本中找到答案,只有在你積極實踐與心靈共鳴的行為時,富具意義的體驗才可驅(qū)趕心靈的空虛,讓你享受富足人生的滋味。
42.湯姆很快發(fā)現(xiàn)了拼音課本上的墨跡,于是有一段時間,他一直不能自拔,老是想著自己的事,顯得郁郁不歡。
43.他和他的編著組一直希望新課本能緊跟時代潮流.
44.一想到讀書我就如饑似渴,但當我拿起課本了我就是囫圇吞棗的看了一遍。
45.知識不僅是指課本的內(nèi)容,還包括社會經(jīng)驗、文明文化、時代精神等整體要素,才有競爭力,知識是新時代的資本,五六十年代人靠勤勞可以成事;今天的香港要搶知識,要以知識取勝。
46.對于語文課本中的一些文言詞名句,必須經(jīng)過仔細體味,才能心領(lǐng)神會。
47.劉翔作為一個體育明星可謂是八面威風(fēng)星光璨然,一腳跨進了小學(xué)課本,一腳走入了華東師范大學(xué)碩博連讀,現(xiàn)在又矗立起高達3米的銅像。